2010年11月15日 星期一

[DOE DIY ]01 學DOE自己來 - DOE基本概念-6試驗設計解析(3組)

情境:兄妹三人比賽後已有成績(3人的比賽) 
1 兄妹共三人比賽結果成績記錄如下表
Std Order
Run Order
Block
Factor
時間(y)
7
1
1
7.4
1
2
1
8.4
2
3
1
8.1
8
4
1
7.8
4
5
1
8.1
5
6
1
7.6
9
7
1
7.5
3
8
1
8.6
6
9
1
8.3


2 多組數據解析的概念
當有多組數據(高於2組)如兄弟妹三組比賽成績數據,要比較其平均數是否有差異,基本作法是比較實施兄-弟、兄-妹與弟-妹等3對次的獨立二組平均數差的t檢定,不過在以往手計算時代顯得有點麻煩,因此費雪(Fisher)發明『變異數分析』法(Analysis of Variance)可以快速檢定多組數據是否平均數相等,其統計假設為
H0:兄弟妹三者飛行時間無差異
H1:兄弟妹三者飛行時間有差異
此處須注意當H0被否定後H1成立,但H1只是告知兄弟妹有差異,但其可能有兄弟妹3對、或其中2對、或只有1對有差異,因此必須進行進一步的統計檢定工作,此稱為『事後檢定』(Post hoc testing of ANOVA),一般是以『多重比較』(Mulltiple comparisions)進行。

3 試驗結果的數據分析
1) 以Boxplot、Dotplot對試驗結果數據直觀觀察,確定需要進一步數理解析
2) 變異數分析
Source
DF
SS
MS
F
P
Factor
2
0.9622
0.4811
6.1
0.036
Error
6
0.4733
0.0789
Total
8
1.4356

從表中P值為0.036<5% 因此否定H0承認H1,必須進行事後檢定
2) 檢驗模型適用性
有常態分配、等變異與隨機獨立樣本等3假設,但不嚴格故而略過
3) 多重比較
有多種方法可供選擇,此處僅用費雪的LSD法(Fisher's least significant difference method),本例計算結果LSD=0.5288,而兄弟妹三人平均數分別是8.3667、8.000與7.5667,因此兄-弟平均數差異0.3667、弟-妹平均數差異0.4333都小於LSD,因此推論無差異;而兄-妹平均數差異為0.8000大於LSD,因而推論兄-妹間平均數有差異。

4 到底需要多少次比賽才能分出高下
藉由Minitab或JMP來求得,例如若希望比賽能有80%機會來分清兄弟飛行時間有0.5的差異,那麼利用Minitab或JMP的Power and sample size功能填入合併標準差是√0.0789=0.2809,差異值 0.5以及檢出力80%(希望比賽能有80%機會分清兄弟飛行時間有0.5的差異)計算結果比賽局數應為8,實際檢出力將為0.8507;另外兄-妹差異0.8,3次重複其檢出力為0.67,也就是67%機會被檢定初有差異,本例被檢出可謂僥倖。

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